(Pinamar, 09. Oct.2016 / A1 Noticias) Pinamar se suma a la Barrileteada por la Dislexia, una propuesta que se desarrolla en distintos puntos del país y que busca generar conciencia sobre una dificultad que atraviesa a muchas personas, especialmente durante la etapa escolar. En la ciudad, la actividad contará con el acompañamiento de Susana Borrelli, quien participa de su organización.

¿Qué es la dislexia?

La dislexia es una Dificultad Específica del Aprendizaje (DEA) que afecta principalmente la adquisición y el desarrollo de habilidades relacionadas con la lectura y la escritura. Puede manifestarse, por ejemplo, en una mayor dificultad para reconocer palabras con fluidez, relacionar letras y sonidos, leer con precisión o escribir y organizar textos.

Es importante entender que la dislexia no tiene relación con la inteligencia ni con la falta de esfuerzo. Una persona con dislexia puede desarrollar sus capacidades y aprender, pero puede necesitar estrategias y apoyos diferentes para hacerlo.

La forma en que se manifiesta también puede variar de una persona a otra. Algunas pueden necesitar más tiempo para leer, otras pueden presentar dificultades de ortografía o confundir determinados sonidos y letras. Por eso, reconocer estas diferencias permite encontrar mejores herramientas para acompañar cada proceso de aprendizaje.

Una jornada para visibilizar y acompañar

La Barrileteada por la Dislexia propone llevar esta conversación al espacio público y acercar información a las familias y a la comunidad. La actividad en Pinamar será el sábado 10 de octubre, en Bunge y playa, como parte de una iniciativa que tendrá lugar en diferentes puntos del país.

La propuesta busca poner en primer plano una idea sencilla: entender cómo aprende cada persona también es incluir.

Durante la jornada también se podrán conocer recursos que pueden facilitar el aprendizaje, como apoyos visuales, audios, textos claros y mayor tiempo para realizar determinadas tareas.

Porque muchas veces la dificultad no está en la capacidad de aprender, sino en las barreras que aparecen cuando todos tienen que aprender de la misma manera.