(Chivilcoy, 06. Oct.2016 / A1 Noticias) La jornada se desarrolló frente a la Casa de la Cultura de Moquehuá, donde instituciones educativas de la localidad y de La Rica presentaron diferentes stands con trabajos de investigación, propuestas lúdicas, producciones artísticas e iniciativas interactivas.

Durante la apertura, la jefa inspectora distrital, Liliana Varela, destacó la continuidad de la propuesta y el trabajo conjunto de las comunidades educativas. “Se nos ha hecho una buena costumbre esto de encontrarnos con los libros, con las letras, con las narraciones, en un espacio en común. Construimos la feria entre todos”, expresó.

Varela señaló que la Feria del Libro Rural ya se ha instalado como una propuesta que recorre distintas localidades del distrito. En ese sentido, recordó que la actividad se desarrolló previamente en Gorostiaga y que continuará en Ramón Biaus el miércoles.

Asimismo, destacó especialmente el trabajo realizado por los equipos docentes y los estudiantes, además de agradecer a la Delegada de Moquehuá Sofía Matteucci por acompañar y colaborar: “Uno se queda maravillado de ver las producciones, los trabajos que hacen los estudiantes de la mano y con la conducción de sus docentes. Me llena de orgullo ver muestras como estas”.

La jefa inspectora distrital remarcó además que la feria constituye una muestra del trabajo cotidiano que se realiza en las escuelas del distrito y reivindicó el valor de la educación pública.

“Esto es lo que se hace todos los días en las escuelas de nuestro distrito, esto es educación pública”, afirmó.

En esta edición participaron el Jardín de Infantes N.º 903 María Elisa Figueroa, la EP N.º 27 Juan Bautista Alberdi, el CEC N.º 802 Rosario Vera Peñaloza, la EP N.º 31 Juan Mantovani, institución de modalidad rural, la EP N.º 57 Joaquín V. González de La Rica y la EES N.º 1 Bernardino Rivadavia.

La jornada permitió compartir las producciones realizadas durante el ciclo lectivo y generar un espacio de encuentro entre estudiantes, docentes, familias y vecinos, poniendo en valor el aprendizaje, la creatividad y el trabajo colectivo de las instituciones educativas rurales.